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Mostrando ítems 1-5 de 5

    • Comunicación y educación en contexto de pandemia: tramas que se despliegan en un ambiente digital 

      Garcia, Fabiana Veronica; Iriarte, Veronica Silvina; Ischia, Claudia María; Piscione, Carolina Julieta; Villagra, Constanza Marcela (Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA, 2020-11)
      La situación derivada del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) a causa de la pandemia por la COVID-19 generó la necesidad de recrear nuevos espacios de encuentro y conversación. Este marco promovió distintas ...

    • “EEA Balcarce, 75 años como marco para una mirada a futuro…” 

      Berger, Horacio (Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA., 2022-11)
      Un nuevo aniversario encuentra a la EEA Balcarce frente a una oportunidad no sólo de validar su gravitación en el sector, sino también de crecer en su rol ante la sociedad.

    • EEA Balcarce: 75 años de aportes y compromiso 

      Garmendia, Mariano Dante; Muñoz, Nacira Belen; Parera, Carlos Alberto (Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA., 2022-11)
      En el 75 aniversario de creación de la EEA Balcarce creemos que es un modelo a profundizar, donde la investigación, la extensión y la educación y formación de profesionales se conjugan para la co-construcción del conocimiento ...

    • Política pública con poesía arte con ciencia: INTA Benito Juárez participó en una experiencia innovadora de comunicación-educación 

      Ischia, Claudia María (Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA, 2021-07)
      La Agencia de Extensión Rural (AER) INTA Benito Juárez participó en la muestra de arte “Habitar como partes del todo” que se desarrolló en el Espacio Cultural Néstor Juan Faré, organizada desde el proyecto SAETA de la ...

    • La Unidad Integrada Balcarce. Un marco ideal para la innovación. 

      Andrade, Fernando Hector (Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA., 2022-11)
      La UIB tiene a su alcance todos los beneficios que la ciencia puede otorgar en relación con los procesos de innovación y educación. Los numerosos equipos de trabajo en las distintas temáticas y las aproximaciones ...