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Resumen
En la actualidad existen redes sociales en la Web que permiten a los investigadores difundir a la comunidad científica los resultados de sus estudios o realizar trabajos de forma colaborativa, dado esto, se realizó una encuesta al personal del IES y la EEA San Juan del INTA, para conocer los usos de las mismas por parte de estos lectores. Valiéndose de estadística descriptiva y una encuesta cerrada se obtuvieron los siguientes resultados: el 67% utiliza [ver mas...]
dc.contributor.authorRodriguez Aguilar, Barbara Daniela
dc.contributor.authorSchonholz, Ana Laura
dc.date.accessioned2025-04-30T13:16:03Z
dc.date.available2025-04-30T13:16:03Z
dc.date.issued2012-04-17
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12123/22125
dc.descriptionPonencia, poster y presentación en diapositivas
dc.description.abstractEn la actualidad existen redes sociales en la Web que permiten a los investigadores difundir a la comunidad científica los resultados de sus estudios o realizar trabajos de forma colaborativa, dado esto, se realizó una encuesta al personal del IES y la EEA San Juan del INTA, para conocer los usos de las mismas por parte de estos lectores. Valiéndose de estadística descriptiva y una encuesta cerrada se obtuvieron los siguientes resultados: el 67% utiliza las redes sociales; el 43% utiliza más la red social Facebook, seguida de Youtube con 24 % y LinkedIn con el 6%. El 47% recurre a la red social con fines personales, el 53 % emplea la red social con fines académicos y personales. El 33% sí conoce redes sociales académicas; el 20 % de los indagados conoce los usos de las redes sociales por parte del INTA. En cuanto a la participación en una red social de Bibliotecas de INTA: al 65 % le gustaría participar. Un 63% integraría una red social de Bibliotecas Agropecuarias argentinas. Por último, la encuesta determinó que el 47 % de los encuestados si pondría a disposición de sus pares en una red social académica los resultados de una investigación previa a su publicación, en tanto que el 53% no lo haría. De modo que se considera de suma utilidad la presencia de los centros documentales del INTA y agropecuarios del país a través de la creación de redes sociales para su aplicación en el ámbito científico/académico.spa
dc.formatapplication/pdfes_AR
dc.language.isospaes_AR
dc.publisherABGRAes_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_AR
dc.source44° Reunión Nacional de Bibliotecarios "Bibliotecas: de la información a la comunicación", Buenos Aires 17-19 de abril de 2012es_AR
dc.subjectBibliotecaes_AR
dc.subjectLibrarieseng
dc.subjectRedes Socialeses_AR
dc.subjectSocial Networkseng
dc.subjectRedes de Investigaciónes_AR
dc.subjectResearch Networkseng
dc.subject.otherRedes Académicases_AR
dc.titleLos Centros Documentales del INTA y su posible uso de las Redes Sociales en el ámbito científico/académicoes_AR
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de conferenciaes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_AR
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)es_AR
dc.description.origenEEA San Juanes_AR
dc.description.filFil: Rodríguez Aguilar, Bárbara Daniela. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria San Juan; Argentinaes_AR
dc.description.filFil: Schonholz, Ana Laura. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Centro de Investigaciones en Economía y Prospectiva (CIEP); Argentinaes_AR
dc.subtypeponencia


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