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La pedagogía de la cercanía y el afecto: experiencia de estrategias virtuales alternativas en la capacitación del programa PROHUERTA en la ciudad de La Rioja

Abstract
Este trabajo busca compartir a modo de bitácora del extensionista en escenarios complejos, los caminos transitados, las motivaciones de los promotores, el abordaje conceptual y las transformaciones desencadenadas por la realidad que nos atraviesa a todos. Surge de este modo, esta nueva forma de comunicarnos: capacitaciones virtuales mediante WhatsApp, plataforma Meet y [ver mas...]
Este trabajo busca compartir a modo de bitácora del extensionista en escenarios complejos, los caminos transitados, las motivaciones de los promotores, el abordaje conceptual y las transformaciones desencadenadas por la realidad que nos atraviesa a todos. Surge de este modo, esta nueva forma de comunicarnos: capacitaciones virtuales mediante WhatsApp, plataforma Meet y Zoom. [Cerrar]
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Author
Carrizo, Andrea Maria;  
Fuente
Revista “TECNOÁRIDO” 2 (3) : 30-32. (Diciembre de 2020)
Date
2020-12
Editorial
Estación Experimental Agropecuaria La Rioja, INTA
ISSN
2683-8893
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12123/8873
Formato
pdf
Tipo de documento
artículo
Palabras Claves
Capacitación Agricola; Agricultural Training; Tecnologías para la Información y la Comunicación; Information and Communication Technologies; Educación a Distancia; Distance Education; Huertos Familiares; Domestic Gardens; Programa Prohuerta;
Derechos de acceso
Abierto
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