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Comunicación y educación en tiempos de Covid-19: TIC, conectividad y accesibilidad en contextos periurbanos y rurales
(Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), 2021-03)Desde la Red de comunicación y educación para la innovación tecnológica y organizacional nos propusimos diseñar colaborativamente un ciclo de charlas que nos permitieran generar debates y reflexiones sobre temáticas y ... -
Diseño de Plan de Capacitaciones entre el I.N.T.A. articulado en Convenios con el PRO.CA.DIS. y otros organismos enmarcados en actividades del CE.CA.IN. de la E.E.A. Bella Vista
(Universidad Siglo 21, 2017-12-27)Este trabajo de investigación surgió de la necesidad de organizar un plan de actividades que detalle las capacitaciones que se realizan en la Estación Experimental Agropecuaria del INTA Bella Vista. Tuvo sus fundamentos ... -
La educación a distancia como herramienta de extensión
(Ediciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista, 2019-07)INTA, a través de sus Agencias de Extensión Rural, desarrolla los programas de aprendizajes y capacitaciones a través de las comunicaciones y los cursos virtuales, con gran aceptación en el medio rural. El contexto ... -
Enfermedad HLB (Huanglongbing) y su vector (Diaphorina citri)
(INTA-PROCADIS y FONTAGRO, 2022)En este módulo abordaremos cómo observar los cultivos cítricos para la detección de plagas. ¿Cómo lo haremos? A partir de la presentación del Manejo Integral de Plagas (MIP), estudiaremos los estadios fenológicos de los ... -
Experiencia como tutor del curso de capacitación a distancia en Salud y Seguridad en el Trabajo Rural, del INTA
(Ediciones INTA, 2014)Relevamientos realizados en la Argentina revelaron la existencia de distintos tipos de accidentes en el sector rural (SRT, 2004), que varían según los subsectores de la actividad, tales como el trabajo con maquinaria ... -
Introducción al manejo integrado de plagas, monitoreo de plagas en cítricos y fenología del cultivo
(INTA-PROCADIS y FONTAGRO, 2022)En este módulo abordaremos cómo observar los cultivos cítricos para la detección de plagas. ¿Cómo lo haremos? A partir de la presentación del Manejo Integral de Plagas (MIP), estudiaremos los estadios fenológicos de los ... -
La pedagogía de la cercanía y el afecto: experiencia de estrategias virtuales alternativas en la capacitación del programa PROHUERTA en la ciudad de La Rioja
(Estación Experimental Agropecuaria La Rioja, INTA, 2020-12)Este trabajo busca compartir a modo de bitácora del extensionista en escenarios complejos, los caminos transitados, las motivaciones de los promotores, el abordaje conceptual y las transformaciones desencadenadas por la ... -
Pro-Granos: una experiencia de capacitación a distancia
(Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA, 2022-02-08)La presente nota tiene como objetivo compartir con ustedes la evolución de la creación del Pro-Granos, el Programa de Capacitación a Distancia en Poscosecha de Granos de la Unidad Integrada Balcarce (INTA-FCA).