La pedagogía de la cercanía y el afecto: experiencia de estrategias virtuales alternativas en la capacitación del programa PROHUERTA en la ciudad de La Rioja

Carrizo, Andrea Maria

Resumen

Este trabajo busca compartir a modo de bitácora del extensionista en escenarios complejos, los caminos transitados, las motivaciones de los promotores, el abordaje conceptual y las transformaciones desencadenadas por la realidad que nos atraviesa a todos. Surge de este modo, esta nueva forma de comunicarnos: capacitaciones virtuales mediante WhatsApp, plataforma Meet y [ver mas...]

Autor

Carrizo, Andrea Maria;

Fuente

Revista “TECNOÁRIDO” 2 (3) : 30-32. (Diciembre de 2020)

Fecha

2020-12

Editorial

Estación Experimental Agropecuaria La Rioja, INTA

ISSN

2683-8893

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12123/8873

Formato

pdf

Tipo de documento

artículo

Palabras Claves

Capacitación Agricola; Agricultural Training; Tecnologías para la Información y la Comunicación; Information and Communication Technologies; Educación a Distancia; Distance Education; Huertos Familiares; Domestic Gardens; Programa Prohuerta;

Derechos de acceso

Abierto

Descargar

Excepto donde se diga explicitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)

Metadatos

Mostrar el registro completo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess