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Alfabetización ambiental de los alumnos de la carrera de agronomía de la facultad de ingeniería y ciencias agropecuarias (FICA) de la Universidad Nacional de San Luis, Villa Mercedes, Argentina
(Red Académica Iberoamericana Local - Global, 2018-12)Ante la crisis ambiental, contar con ciudadanos adecuadamente alfabetizados en cuestiones ambientales es muy importante. El objetivo de la presente investigación consiste en determinar el nivel de alfabetización ambiental ... -
El desarrollo en las organizaciones. La articulación entre el INTA y la Universidad como parte del cambio
(Facultad de Ciencias Agrarias, Universidad Nacional de Rosario, 2006)El sector agropecuario y las comunidades que lo integran enfrentan el desafío de los actuales cambios en el contexto económico y social, tanto a nivel de país como del mundo en general. A partir de aquí la sociedad organizada, ... -
Importante experiencia de intercambio académico
(2018-07)Con el objetivo de fortalecer los vínculos internacionales, cuatro estudiantes de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales de la Universidad de los Llanos, Colombia, realizaron una pasantía estudiantil ... -
Un poco de historia y actualidad en la Unidad Integrada Balcarce
(Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA., 2022-11)Los inicios de lo que el 4 de diciembre de 1958 pasó a ser la Estación Experimental Agropecuaria Balcarce del INTA se remonta al año 1946 y los de la Facultad de Ciencias Agrarias, (FCA) por esos años Facultad de Agronomía, ... -
Relevamiento de los trabajos de intensificación de ingeniería agronómica
(Departamento de Agronomía, Universidad Nacional del Sur, 2018-06)A casi 20 años de la incorporación del trabajo de intensificación como etapa cúlmine en el ciclo profesional de la carrera de ingeniería agronómica, se analizan las temáticas y modalidades abordadas como indicadores para ...