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Resumen
El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en las y los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Comahue de la Patagonia Argentina, realizó un estudio educativo en base a la actividad presentada por estudiantes cursantes de las asignaturas ecología general y ecología [ver mas...]
dc.contributor.authorFlores, Liliana Beatriz
dc.contributor.authorDussi, María Claudia
dc.contributor.authorBarrionuevo, Myriam Elisabeth
dc.date.accessioned2023-03-09T12:37:51Z
dc.date.available2023-03-09T12:37:51Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn978-99740-1871-6
dc.identifier.isbn978-9974-0-1873-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12123/14192
dc.description.abstractEl estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en las y los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Comahue de la Patagonia Argentina, realizó un estudio educativo en base a la actividad presentada por estudiantes cursantes de las asignaturas ecología general y ecología aplicada pertenecientes al segundo y quinto año respectivamente de la carrera de Ingeniería Agronómica, en el transcurso del primer cuatrimestre 2020. El trabajo se llevó a cabo a través de la metodología de foros virtuales. En este espacio las y los estudiantes, reflexionaron acerca de la agroecología en el contexto del COVID-19 y lograron discutir en torno a los impactos de la pandemia sobre los territorios.spa
dc.formatapplication/pdfes_AR
dc.language.isospaes_AR
dc.publisherSOCLA
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_AR
dc.sourceVIII Congreso Latinoamericano de Agroecología. SOCLA. Montevideo, Uruguay. 25, 26 y 27 de noviembre de 2020. p. 988-994 (2021)es_AR
dc.subjectEnseñanza Superiores_AR
dc.subjectHigher Educationeng
dc.subjectForoses_AR
dc.subjectForaeng
dc.subjectAgroecologíaes_AR
dc.subjectAgroecologyeng
dc.subjectCOVID-19es_AR
dc.subject.otherEntorno Virtuales_AR
dc.subject.otherVirtual Environmenteng
dc.subject.otherForos de Discusiónes_AR
dc.titlePercepción de estudiantes en ciencias agrarias sobre la agroecología en el contexto del COVID 19es_AR
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de conferenciaes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_AR
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)es_AR
dc.description.origenInvestigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagoniaes_AR
dc.description.filFil: Flores, Liliana Beatriz. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentinaes_AR
dc.description.filFil: Dussi, María Claudia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentinaes_AR
dc.description.filFil: Barrionuevo, Myrian Elisabeth. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagonia; Argentinaes_AR
dc.subtypeponencia


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