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resumen
Resumen
El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en las y los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Comahue de la Patagonia Argentina, realizó un estudio educativo en base a la actividad presentada por estudiantes cursantes de las asignaturas ecología general y ecología
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dc.contributor.author | Flores, Liliana Beatriz | |
dc.contributor.author | Dussi, María Claudia | |
dc.contributor.author | Barrionuevo, Myriam Elisabeth | |
dc.date.accessioned | 2023-03-09T12:37:51Z | |
dc.date.available | 2023-03-09T12:37:51Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.isbn | 978-99740-1871-6 | |
dc.identifier.isbn | 978-9974-0-1873-0 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12123/14192 | |
dc.description.abstract | El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en las y los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional del Comahue de la Patagonia Argentina, realizó un estudio educativo en base a la actividad presentada por estudiantes cursantes de las asignaturas ecología general y ecología aplicada pertenecientes al segundo y quinto año respectivamente de la carrera de Ingeniería Agronómica, en el transcurso del primer cuatrimestre 2020. El trabajo se llevó a cabo a través de la metodología de foros virtuales. En este espacio las y los estudiantes, reflexionaron acerca de la agroecología en el contexto del COVID-19 y lograron discutir en torno a los impactos de la pandemia sobre los territorios. | spa |
dc.format | application/pdf | es_AR |
dc.language.iso | spa | es_AR |
dc.publisher | SOCLA | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_AR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_AR |
dc.source | VIII Congreso Latinoamericano de Agroecología. SOCLA. Montevideo, Uruguay. 25, 26 y 27 de noviembre de 2020. p. 988-994 (2021) | es_AR |
dc.subject | Enseñanza Superior | es_AR |
dc.subject | Higher Education | eng |
dc.subject | Foros | es_AR |
dc.subject | Fora | eng |
dc.subject | Agroecología | es_AR |
dc.subject | Agroecology | eng |
dc.subject | COVID-19 | es_AR |
dc.subject.other | Entorno Virtual | es_AR |
dc.subject.other | Virtual Environment | eng |
dc.subject.other | Foros de Discusión | es_AR |
dc.title | Percepción de estudiantes en ciencias agrarias sobre la agroecología en el contexto del COVID 19 | es_AR |
dc.type | info:ar-repo/semantics/documento de conferencia | es_AR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_AR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_AR |
dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | es_AR |
dc.description.origen | Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagonia | es_AR |
dc.description.fil | Fil: Flores, Liliana Beatriz. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina | es_AR |
dc.description.fil | Fil: Dussi, María Claudia. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias Agrarias; Argentina | es_AR |
dc.description.fil | Fil: Barrionuevo, Myrian Elisabeth. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Instituto de Investigación y Desarrollo Tecnológico para la Agricultura Familiar Región Patagonia; Argentina | es_AR |
dc.subtype | ponencia |
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