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Prácticas Profesionalizantes: estrategia de vinculación entre la escuela secundaria técnica agraria y el ámbito laboral

Resumen
Durante 2017, se llevaron adelante en la Chacra Experimental Integrada Barrow, diversas prácticas profesionalizantes con alumnos de las escuelas técnicas y agrarias que se encontraban finalizando sus estudios secundarios o cursando una [ver mas...]
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Autor
Vassolo, Sandra;  
Fuente
AgroBarrow 61 : 23-24 (marzo 2018)
Fecha
2018-03
ISSN
0328-1353
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12123/3095
Formato
pdf
Tipo de documento
artículo
Palabras Claves
Educación Agraria; Agricultural Education; Enseñanza Profesional; Vocational Education; Trabajo; Labour; Barrow, Buenos Aires; Chacra Experimental Integrada Barrow;
Derechos de acceso
Abierto
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