Estudios de caso de procesos de innovación y desarrollo. Metodología y análisis comparativo. Nivel nacional

Abstract

Durante las últimas décadas el INTA ha participado, a través de diferentes proyectos de extensión y programas de asistencia técnica, capacitación y transferencia, en numerosos procesos de innovación y desarrollo en todo el país. Considerando las graves crisis que atravesó el sector rural argentino desde los '90, estas acciones institucionales pueden interpretarse como una respuesta destinada a contener la erosión social y económica. En función de esto se generaron una multiplicidad de herramientas y marcos conceptuales a los que resulta necesario sistematizar, previo análisis de los mismos y de los efectos e interacciones producidas en los territorios.

A través de un rico proceso institucional fueron surgiendo valiosas respuestas a problemas concretos, generadas a partir de una diversidad de situaciones y concepciones teóricas y pragmáticas, por lo que se ha vuelto insoslayable poner en común y revalorizar esas experiencias.

Surge así la importancia de la investigación en extensión, basada en la necesidad de clarificar y compartir enfoques para la acción y satisfacer demandas de metodologías y técnicas apropiadas a la dinámica de situaciones diversas y cambiantes de los territorios.

El Proyecto de Investigación en Extensión (PNTER1313) fue formulado con el objetivo general de contribuir al mejoramiento del modo de intervención y al fortalecimiento de las capacidades institucionales de participación en procesos de innovación y desarrollo territorial". Esta publicación reúne los resultados de trabajos de investigación desarrollados durante el transcurso de este proyecto con el objetivo especifico de relevar, sistematizar y analizar comparativamente las prácticas de intervención implementadas y los procesos de innovación y desarrollo territorial considerados" (PNTER1313, 2006).

Este documento está conformado por tres partes. La Parte I consta de una Introducción, en la que se relata su objetivo y el proceso de su desarrollo, y un capítulo de Reflexiones metodológicas acerca de los estudios de caso (EC). En la Parte Il se presentan, en siete capítulos con su correspondiente bibliografía, los EC realizados organizados en tres ítems según el tipo de experiencia de innovación estudiada (técnico-productivo, comercial y socio-organizacional). La Parte III reúne en los dos capítulos finales, el análisis comparativo de los EC presentados y la conclusión, donde se rescatan los aspectos que fueron considerados de utilidad para elaborar propuestas mejoradoras de los procesos de intervención. Por último, se presenta la bibliografía sobre metodología de EC consultada y, en el Anexo, la guía de trabajo compartida por los siete EC.