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Desarrollo profesional de los bibliotecólogos en las organizaciones: transdisciplina y profesionalismo
Resumen
El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional
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El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional agrupados en cuatro núcleos programáticos: Profesionalismo, Investigación, Participación y visibilidad, Educación permanente.
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The aim of this paper is to present a proposal for professional development supported by the theoretical foundations of information science, professional practice and culture of the organization. Emphasis is placed on communication and “transdisciplinarity” to generate a positional change of the librarian in information management and professional group of the institution. Guidelines are proposed professional development program included into four groups:
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The aim of this paper is to present a proposal for professional development supported by the theoretical foundations of information science, professional practice and culture of the organization. Emphasis is placed on communication and “transdisciplinarity” to generate a positional change of the librarian in information management and professional group of the institution. Guidelines are proposed professional development program included into four groups: Professionalism, Research, Participation and visibility, Lifelong Learning.
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Fuente
IX Jornadas Regionales y VII Provinciales de Bibliotecarios, Rosario, 10 y 11 de Septiembre 2010
Fecha
2010-09-11
Editorial
Asociación de Bibliotecarios Profesionales de Rosario
Formato
pdf
Tipo de documento
documento de conferencia
Palabras Claves
Derechos de acceso
Abierto
Excepto donde se diga explicitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)