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Desarrollo profesional de los bibliotecólogos en las organizaciones: transdisciplina y profesionalismo
Abstract
El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional
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El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo profesional sustentada en los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Información, la práctica profesional y la cultura organizacional. Se pone el énfasis en la comunicación y la transdisciplina para generar un cambio posicional del bibliotecólogo en la gestión de la información y el colectivo de profesionales de la institución. Se proponen lineamientos de desarrollo profesional agrupados en cuatro núcleos programáticos: Profesionalismo, Investigación, Participación y visibilidad, Educación permanente.
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The aim of this paper is to present a proposal for professional development supported by the theoretical foundations of information science, professional practice and culture of the organization. Emphasis is placed on communication and “transdisciplinarity” to generate a positional change of the librarian in information management and professional group of the institution. Guidelines are proposed professional development program included into four groups:
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The aim of this paper is to present a proposal for professional development supported by the theoretical foundations of information science, professional practice and culture of the organization. Emphasis is placed on communication and “transdisciplinarity” to generate a positional change of the librarian in information management and professional group of the institution. Guidelines are proposed professional development program included into four groups: Professionalism, Research, Participation and visibility, Lifelong Learning.
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Author
Fuente
IX Jornadas Regionales y VII Provinciales de Bibliotecarios, Rosario, 10 y 11 de Septiembre 2010
Date
2010-09-11
Editorial
Asociación de Bibliotecarios Profesionales de Rosario
Formato
pdf
Tipo de documento
documento de conferencia
Palabras Claves
Derechos de acceso
Abierto
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