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Alfabetización ambiental de los alumnos de la carrera de agronomía de la facultad de ingeniería y ciencias agropecuarias (FICA) de la Universidad Nacional de San Luis, Villa Mercedes, Argentina
(Red Académica Iberoamericana Local - Global, 2018-12)Ante la crisis ambiental, contar con ciudadanos adecuadamente alfabetizados en cuestiones ambientales es muy importante. El objetivo de la presente investigación consiste en determinar el nivel de alfabetización ambiental ... -
Percepción de estudiantes en ciencias agrarias sobre la agroecología en el contexto del COVID 19
(SOCLA, 2020)El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en las y los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología ... -
Relevamiento de los trabajos de intensificación de ingeniería agronómica
(Departamento de Agronomía, Universidad Nacional del Sur, 2018-06)A casi 20 años de la incorporación del trabajo de intensificación como etapa cúlmine en el ciclo profesional de la carrera de ingeniería agronómica, se analizan las temáticas y modalidades abordadas como indicadores para ...