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Mostrando ítems 1-15 de 15

    • El ambiente en tus manos : antología literaria infanto juvenil 

      Medero, Silvina Laura (Ediciones INTA, 2020)
      Cuando parecía que la pandemia oscurecía todo, nos preguntamos; ¿Qué sucede cuando se combina el ambiente y la literatura? Con paciencia y dedicación, este equipo lleno de esperanzas mezcló y revolvió los ingredientes ...

    • Calendario ambiental 2026. Flora nativa 

      Minvielle, Emilce Anahí; Medero, Silvina Laura; Fuentes Baluzzi, Virginia (Colaboradora); Gomez, Camila Celina (Colaboradora); Riera, Brenda Paola (Colaboradora); Poliserpi, Maria Belen (Colaboradora); Lus, Bruno (Colaborador externo) (Instituto de Recursos Biológicos (IRB), 2026-01)
      Con el comienzo de un nuevo año les compartimos este calendario ambiental 2026 en el cual marcamos las fechas de las efemérides nacionales y ambientales más sobresalientes. Este año cada mes lleva la imagen de una planta ...

    • Conociendo a los árboles 

      Riera, Brenda Paola; De Souza, Juan Carlos; Solari, Laura María; Medero, Silvina Laura; Damonte, María Jimena (INTA Chicos, 2020)
      Actividades que buscan que los chicos y las chicas interactúen con la naturaleza a partir de la observación de los árboles de su entorno. Observar, explorar, describir, preguntar, registrar, clasificar, relacionar, pero ...

    • Contribuir a la sostenibilidad de los territorios y sus sistemas productivos 

      Guerra, Valeria Ines; Medero, Silvina Laura; Mercuri, Pablo Alberto; Volante, Jose Norberto (INTA, 2022-06-03)
      Bajo el lema “Una sola Tierra”, el 5 de junio se celebra en el Día Mundial del Ambiente. El INTA trabaja en agregar valor ambiental a la producción agropecuaria argentina mediante una mejora gradual en la sostenibilidad ...

    • Espacios de conservación en agroecosistemas. Informe Proyecto Disciplinario Estrategias de Restauración, Valoración y Conservación de la Biodiversidad y Servicios Ecosistémicos 

      Fracassi, Natalia; Suarez, Romina Paula; Solari, Laura María; Voglino, Damian; Merke, Julieta; Somma, Daniel Jorge; Gutiérrez, Roxana; Canavelli, Sonia Beatriz; Calamari, Noelia Cecilia; Gavier Pizarro, Gregorio Ignacio; Contreras, Cecilia Ines; Taraborelli, Paula Andrea; Weyland, Federico; Herrera, Lorena Paola; Decarre, Julieta; Medero, Silvina Laura; Vera Candioti, Josefina; Cavigliasso, Pablo; Bernad, Lucía; Damonte, María Jimena; Landi, Lucas; Martinez, Maria Noelia; Roman, Lilian Mabel (EEA Delta del Paraná, INTA, 2023-12)
      Proponemos la implementación de Espacios de Conservación en agroecosistemas de la región Chaco Pampeana de Argentina, reconocida como el epicentro de la intensificación agropecuaria en el país. Se trata de sectores de ...

    • Evaluación de proyectos del programa así son los suelos de mi país 

      Carfagno, Patricia; Medero, Silvina Laura (Universidad de Morón, 2024-09-16)
      El proyecto educativo “Así son los suelos de mi país” nació en 2017 impulsado por el Consorcios Regionales de Experimentación Agrícola (CREA) el INTA, la Asociación Argentina de la Ciencia del Suelo (AACS) y la Organización ...

    • Informe monitoreo adaptativo 2024 de anátidos en provincia de Buenos Aires 

      Bernardos, Jaime Nicolás; Bernad, Lucía; Castro, Karen; Medero, Silvina Laura; Pedrana, Julieta; von Thüngen, Julieta (CATCYC; INTA; IPADS Balcarce; UNLPam, 2024)
      En este informe 2024 se avanzó con los modelos de distribución de las 14 de especies de anátidos como herramientas numéricas. Estas combinan observaciones de la presencia y abundancia de especies con estimaciones ambientales ...

    • Informe monitoreo adaptativo de abundancia de anátidos 2024 provincia de Entre Ríos 

      Bernardos, Jaime Nicolás; Bernad, Lucía; Castro, Karen; Medero, Silvina Laura; Pedrana, Julieta; von Thüngen, Julieta (Cámara Argentina de Turismo Cinegético y Conservacionismo (CATCyC), 2024)
      Durante el año 2024, se avanzó en el uso de modelos de distribución para 14 especies de anátidos como herramientas numéricas. Estos modelos combinan datos de presencia y abundancia de las especies con estimaciones ambientales ...

    • Monitoreo ambiental rural. Serie Audiovisuales. Monitoreo ambiental y sistemas productivos 

      Medero, Silvina Laura; Zaccagnini, Maria Elena (Ediciones INTA, 2015)
      Este nuevo material se plasma en el marco de las distintas estrategias que lleva adelante el INTA para asegurar la más amplia difusión técnica de su accionar, En esta oportunidad orientado y destinado principalmente al ...

    • Monitoreo de glifosato en agua superficial en Entre Ríos. La investigación acción participativa como metodología de abordaje 

      Sasal, Maria Carolina; Wilson, Marcelo German; Sione, Silvana María José; Beghetto, Stella; Gabioud, Emmanuel Adrian; Oszust, José Daniel; Paravani, Enrique V.; Demonte, Luisina Delma; Repetti, Maria Rosa; Bedendo, Dante Julian; Medero, Silvina Laura; Goette, Jorge Jose; Pautasso, Nestor Abel; Schulz, Guillermo (Gerencia de Comunicación e Imagen Institucional, DNA SICC, INTA, 2017-08-01)
      Las pérdidas de glifosato desde agroecosistemas y su impacto sobre el agua superficial generan preocupación en los actores de la comunidad rural y urbana de Entre Ríos, habiéndose generalizado percepciones de riesgo. La ...

    • Monitoreo de glifosato en agua superficial en Entre Ríos. La Investigación Acción Participativa como metodología de abordaje. Prácticas de mitigación de contaminación por escurrimiento. 

      Sasal, Maria Carolina; Wilson, Marcelo German; Sione, Silvana María José; Beghetto, Stella; Gabioud, Emmanuel Adrian; Oszust, José Daniel; Paravani, Enrique V.; Demonte, Luisina Delma; Repetti, Maria; Bedendo, Dante Julian; Medero, Silvina Laura; Goette, Jorge Jose; Pautasso, Nestor Abel; Schulz, Guillermo (Ediciones INTA, 2017-12)
      Los agroquímicos representan potenciales fuentes de contaminación ambiental. Los ambientes acuáticos son sistemas vulnerables, receptores naturales de las sustancias emitidas por las actividades agrícolas e industriales ...

    • Relevamiento de abundancia de patos 2022. Informe de campaña, Provincia de Buenos Aires, Provincia de Entre Ríos, Provincia de La Pampa, Provincia de Corrientes, 20 al 28 agosto de 2022 

      Bernardos, Jaime Nicolás; Castro, Karen; Medero, Silvina Laura; Bernad, Lucía; Pedrana, Julieta; von Thüngen, Julieta (Cámara Argentina de Turismo Cinegético y Conservacionismo (CATCyC), 2022)
      Los monitoreos a largo plazo son importantes debido a que permiten detectar cambios en las poblaciones. Sin embargo, también se presentan problemas debido a la dificultad de mantener los fondos disponibles durante tiempos ...

    • Relevamiento de abundancia de patos 2023. Informe campaña provincia de Buenos Aires, provincia de Entre Ríos, provincia de La Pampa, provincia de Corrientes 24 al 31 agosto de 2023 

      Bernardos, Jaime Nicolás; Bernad, Lucía; Castro, Karen; Medero, Silvina Laura; Pedrana, Julieta; von Thüngen, Julieta (Cámara Argentina de Turismo Cinegético y Conservacionismo (CATCyC), 2023)
      Los monitoreos a largo plazo son importantes debido a que permiten detectar cambios en las poblaciones. Sin embargo, también se presentan problemas debido a la dificultad de mantener los fondos disponibles durante tiempos ...

    • Relevamiento de anátidos [Conjunto de datos] 

      Bernardos, Jaime; Castro, Karen Lidia; Medero, Silvina Laura; Bernad, Lucía; Pedrana, Julieta; von Thüngen, Julieta (2025)
      Relevamiento de 14 especies de anátidos en las provincias de Buenos Aires, La Pampa, Entre Ríos y Corrientes durante los años 2022 al 2024 con el objetivo de estimar su abundancia y seguir sus tendencias poblacionales. Los ...

    • Visions and Recommendations for By the IUCN Commission on Education and Communication (CEC) 

      Czippan, Katalin; Cheryl, Charles; Abd-Alhad, Firas; Abdallah, Aishah; Zavarzin, Aleksey; Pisupati, Balakrishna; Sziva, Daniel; Li, Hanying; Camargo, Luis; Ratiani, Manana; Otieno, Margaret; Garnett, Tommy; Horváth, Zsuzsanna; Kray, Zsuzsanna; Medero, Silvina Laura (IUCN Commission on Education and Communication, 2021-01)
      Since its birth in 1949 the IUCN CEC has embraced an active advocacy for promoting education as a means to adopt attitudes and practices leading to nature conservation and human well-being. Against this target the UNESCO ...